Соответствие прибора классу точности

[art-asmolovskij 0]

Добрый вечер, столкнулся со следующей задачей, необходимо было доказать, что используемый прибор соответствует своему классу точности. Класс точности записывается как 1.5 без дополнительных символов, значит он нормируется по приведённой погрешности, а так как максимальная приведённая погрешность не превышает класса точности, то прибор проводит измерения в соответствии с ним. Получил дополнительный вопрос, а что если мы берем новый такой же прибор, проводим измерения и получаем, что даже относительная погрешность ниже класса точности, почему мы не можем нормировать его по относительной погрешности в таком случае? На ответ, что провеока соответствия классу точности проводится исходя из обозначений на корпусе (в зависимости от того, какой погрешностью нормируется) не приняли. Уточнили вопрос, вдруг кружок у 1.5 стерся. Я интерпретировал вопрос следующим образом: имеется абстрактное средство измерения, которое нормируется приведённой погрешностью, но на нем нет никаких обозначений, как доказать, что его нельзя нормировать относительной? Якобы я должен вычленить какой-то подвох, но подвоха большего, чем нельзя использовать обозначения на приборе трудно представить. На попытки использования формулы соответствия приведенной и относительной погрешности, получаю ответ, что вначале изобрели закон Ома, а после написали к нему формулу.

[pitkovalchuk 19]

Добрый вечер, столкнулся со следующей задачей, необходимо было доказать, что используемый прибор соответствует своему классу точности. Класс точности записывается как 1.5 без дополнительных символов, значит он нормируется по приведённой погрешности, а так как максимальная приведённая погрешность не превышает класса точности, то прибор проводит измерения в соответствии с ним. Получил дополнительный вопрос, а что если мы берем новый такой же прибор, проводим измерения и получаем, что даже относительная погрешность ниже класса точности, почему мы не можем нормировать его по относительной погрешности в таком случае? На ответ, что провеока соответствия классу точности проводится исходя из обозначений на корпусе (в зависимости от того, какой погрешностью нормируется) не приняли. Уточнили вопрос, вдруг кружок у 1.5 стерся. Я интерпретировал вопрос следующим образом: имеется абстрактное средство измерения, которое нормируется приведённой погрешностью, но на нем нет никаких обозначений, как доказать, что его нельзя нормировать относительной? Якобы я должен вычленить какой-то подвох, но подвоха большего, чем нельзя использовать обозначения на приборе трудно представить. На попытки использования формулы соответствия приведенной и относительной погрешности, получаю ответ, что вначале изобрели закон Ома, а после написали к нему формулу.

Добрый день. А что в руководстве на данный прибор написано. Посмотрите методику.

[efim 1 745]

Дайте больше информации: какой прибор, рег № в ГРСИ?

См ГОСТ 8.401-80

PS

Сегодня нигде невозможно выложить файл. Везде ERROR.

[DiVo 11]

Следует отталкивать от определения приведенной и относительной погрешности.

Фраза "относительная погрешность ниже класса точности" некорректна: в каких точках диапазона? Что подразумевается под сравнением (приведены ли значения к одному виду)?

Если вы перейдете к абсолютным значениям погрешности, то увидите, что:

- при нормировании приведенной погрешности, абсолютное значение погрешности в каждой точке будет одинаковое;

- при нормировании относительной погрешности, абсолютное значение погрешности в каждой точке будет разное (уменьшаться при подходе к нулевой точке).

Причем, попробуйте посчитать относительную погрешность в точке "0" исходя из определения относительной погрешности измерения. Кроме того, при приближении к "0"-ой точке может оказаться, что Вам нечем будет подтвердить соответствие прибора своему классу (т.к. эталон в "околонулевой" точке будет просто грубее по погрешности).

[boss 414]

РМГ 29-2013

7.5 класс точности: Обобщенная характеристика данного типа средств измерений, как правило, отражающая их уровень точности и выражаемая точностными характеристиками средств измерений.

Примечания

1 Класс точности обычно обозначается числом или символом, принятым по соглашению.

2 Класс точности дает возможность судить о значениях инструментальных погрешностей или инструментальных неопределенностей средств измерений данного типа при выполнении измерений.

3 Класс точности применяется и к материальным мерам.

РМГ 29-99

10.15 класс точности средств измерений;

класс точности

Обобщенная характеристика данного типа средств измерений, как правило, отражающая уровень их точности, выражаемая пределами допускаемых основной и дополнительных погрешностей, а также другими характеристиками, влияющими на точность.

Примечания

1 Класс точности дает возможность судить о том, в каких пределах находится погрешность средства измерений одного типа, но не является непосредственным показателем точности измерений, выполняемых с помощью каждого из этих средств. Это важно при выборе средств измерений в зависимости от заданной точности измерений.

2 Класс точности средств измерений конкретного типа устанавливают в стандартах технических требований (условий) или в других нормативных документах

[art-asmolovskij 0]

Большое спасибо, кажется, подвох как раз и кроется в мультипликаивном характере относительной погрешности. А каким образом изготовителем вообще решается по какой погрешности нормировать прибор? Почему все приборы нельзя нормировать по приведённой погрешности, неужели есть случаи, в которых нормирование по относительной удобнее?

[DiVo 11]

Конечно есть. И связано это не с удобством, а в основном с физическими основами получения информации.

Сомневаюсь, что Вы бы захотели поставить себе расходомер (счетчик воды) с нормированной приведенной (а не относительной) погрешностью

[art-asmolovskij 0]

А можно ли как-нибудь определить, какой погрешностью нормировать прибор, если нельзя смотреть ни в паспорт, ни на корпус, и об изменяемой физический величине мы не знаем

[DiVo 11]

Это уже на РенТВ тогда. Там частенько непонятно что непонятно чем измеряют