Перейти к контенту

Lavr

Пользователи
  • Число публикаций

    14992
  • Регистрация

  • Последнее посещение

Весь контент пользователя Lavr

  1. А, разве вы смогли определить кто я по моим действиям.
  2. Будем относится к ТС в зависимости от назначения.
  3. Я тоже бы выбрал этот вариант, но, только потому, что я не могу считаться техническим средством.
  4. Госреестр не определяет назначение. Он разрешает использование ТС в сфере ГРОЕИ в качестве СИ.
  5. СТЦ или воспроизводит временной интервал, или является СИ.
  6. Значит это его назначение (по задумке разработчика). В путаете функцию и назначение. Функция - это действие, а назначение - цель выполнения этого действия. Измерение - это цель а не функция. Попробуйте ответить, кем я являюсь, если я прыгаю на одном месте: средством измерений, испытательным оборудованием или ? Естественно. Устройство может быть средством достижения цели. Но, СИ может быть каким угодно. Я противопоставляю принципы классификации, потому, что не бывает измерительной функции. Можно сколь угодно классифицировать функции и виды технических устройств, но вы никогда не узнаете, измеряет оно или нет.
  7. Функция - это действие, а предназначение (назначение) - смысл существования, в том числе, выполнения каких-то действий. Технические устройства классифицируются по виду и выполняемым действиям. Технические средства классифицируются по назначению. Если техническое средство предназначено для измерений, вне зависимости от того, как оно выглядит или какие действия выполняет - это средство измерений. Невозможно распознать, выполняется измерение или что-то другое, только глядя на внешний вид технического средства и наблюдая его действия. Для того, чтобы понять, что оно делает, надо знать цель (смысл) применения технического средства. Вы наверняка видели рисунки, изображенное на которых невозможно представить в трехмерном пространстве. Оказывается можно и написать нечто вроде бы логичное, но то, что представить невозможно. Назначение - это смысл функционирования - цель применения технического средства. Функция назначения - ? Может быть, это действие по определению назначения? Но, такой функцией наделен только человек. Целью создания космической ракеты является выход на околоземную орбиту и достижение иных планет, а не рев двигателей и выпускание огня и пара. Целью создания танка является уничтожение живой силы и вооружения противника, а не вращение колес и стрельба из пушки.
  8. Прочтите Порядок отнесения полностью, в том числе, что такое функция.
  9. Очень сложно с вами разговаривать. Каждый говорит о своем, зачастую теряя то, о чем ведем речь. Напоминаю, мы сейчас ведем речь о так называемых технических системах и устройствах с измерительными функциями. Таким образом, для продолжения разговора надо бы посмотреть определение термина и признаки отнесения, указанные в Правилах отнесения. Иначе, я указываю вам на некоторый признак, из которого однозначно следует что техническое средство не является ТСУИФ, рассчитывая на вашу осведомленность, но вы даже не замечаете этого. Я объяснил, что ТСУИФ не может существовать в принципе, поскольку не существует измерительной функции. Это общее доказательство. Но вы постоянно требуете доказывать отсутствие ТСУИФ в частных случаях. Это может продолжаться бесконечно. Если есть общее доказательство, зачем нужны частные?
  10. Речь велась отаймере, а вы мне читаете лекцию о часах. Часы, встроенные в печку -- это СИ.
  11. Таймер предназначен не для хранения единици, а для воспроизведентя интервалов временти.
  12. Таймер не измеряет, часы в смартфоне - СИ, цистерна - как назначат, но молоковоз не ТСУиФ по определению, ИО ничего не измеряет, ТСУиФ не существует, поскольку не существует измерительной функции.
  13. Даже не сомневался, что будет такое восприятие. Вы опять смотрите на измерение как на познание. 40 градусов - это абсолютно полный проект того, что надо построить. Вы знаете, что такое 40, вы знаете, определение градуса Цельсия. Чго вам еще не хватает для полного счастья? Думайте!
  14. Не знаю. Наверное уже все понял. Остальных томить не буду и поясню свою мысль. Те, кто служил в армии наверняка часто слышали, как сержант в ответ на глупый вопрос солдата "Как я буду это делать?" отвечает: "Молча" и добавляет "Бегом!". Это означает, что задача уже полностью и достаточно конкретно сформулирована и не требует дополнительных пояснений. Когда поставлена задача установить в камере температуру 40+/- 3 град. С - это уже вся необходимая информация для выполнения задания. Результат измерения - это сообщение о значении величины. Вам это значение сообщили. Если бы вы не знали, что такое 40+/- 3 град. С, то это сообщение для вас было бы абсолютно не информативно, но вы знаете, что это такое и это - максимум необходимой информации, чтобы сформировать заданную температуру (если вы знаете, что надо сделать, вы всегда сможете при наличии соответствующих инструментов, например нагревателей, сделать это). Средства измерений и собственно сами измерения могут вам понадобится в процессе воспроизведения, чтобы формировать сообщения о ходе выполнения работ. Но меня не интересуют промежуточные этапы, доложите, когда сделаете все полностью. Поэтому работайте молча. Не нужны вам СИ.
  15. Да, никто пока не победил. Я же еще не объяснил смысл, как обещал.
  16. Иногда так бывает, что то, что у одного на уровне логики, у другого на уровне интуиции.
  17. Но у меня для него есть вполне научное объяснение.
  18. А я могу. Это слово "МОЛЧА". Но, вы все равно не поймете, почему я сказал именно это слово.
  19. Потому, что это по определению. С чем тут соглашаться?
  20. Настолько, что ровно одного слова достаточно, чтобы сказать, как оно это делает, причем без всякой измерительной функции.
  21. С последним абзацем согласен. Термины "ИО с измерительной функцией" и "ИО без измерительной функции" не уверен что понял правильно. Похоже, что про первое я как раз и хотел сказать одним словом. По моему абсолютному убеждению технических систем и устройств с измерительной функцией в природе не существует. Мне пока не известно ни об одном отнесении к таким устройствам. По этому поводу я даже пытался нечто сообщить во ВНИИМС и предлагал исключить главу 10 из ФЗ.
  22. И поддерживать.
  23. Откуда вы знаете, какие условия нормальные? Я ничего не показываю. Моя задача создать требуемую температуру в камере.
  24. Условие - температура 25 гр. С. Требуется воспроизвести не прибегая к СИ. Я правильно понял?
  25. Мы еще говорим об ИО и воспроизведении условий испытаний или уже говорим о калибровке.
×
×
  • Создать...