Перейти к контенту

AtaVist

Пользователи
  • Число публикаций

    7680
  • Регистрация

  • Последнее посещение

Весь контент пользователя AtaVist

  1. Это уже нужно конкретно смотреть ваши документы. Я бы закрылся методикой, которая охватывает ваш диапазон измерений с требуемой точностью или купил ваттметр/ы
  2. Это не так. ФЗ-102: 11) методика (метод) измерений - совокупность конкретно описанных операций, выполнение которых обеспечивает получение результатов измерений с установленными показателями точности; Конкретно описанные операции и установленные (!) показания точности. И, конечно же, ст 5: В остальных случаях подтверждение соответствия методик (методов) измерений обязательным метрологическим требованиям к измерениям осуществляется путем аттестации методик (методов) измерений. Сведения об аттестованных методиках (методах) измерений передаются в Федеральный информационный фонд по обеспечению единства измерений проводящими аттестацию юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями. Вообщем и целом, самый лучший вариант - перестать искать терапевтическую помощь в целях обретения душевного покоя, а заняться метрологическим обеспечением сообразно требований.
  3. Причем здесь плата? Мы говорим о требованиях.
  4. Вас кто-то обманул. Разрешены прямые измерения СИ, утверждённого типа, остальные методики аттестуются. п. 6.4 ГОСТ РВ 0008-001-2013 Вся это лирика в этом посте на счет "стандарьизованных" методов/методик никакого отношения к действующим требованиям не имеет. Проводите измерения мощности в сфере госрегулирования с помощью вольтметра-амперметра - аттестуйте методику. Или покупайте утвержденного типа ваттметр
  5. Не доверяете своему метрологу?
  6. Вроде не пятница.. А неделя длинная..
  7. Ещё один хам. На вас плохо повлияло общение на этой ветке. Удачи в делах, благих начинаний.
  8. Боюсь представить откуда вы не вернулись, когда говорили, что размер не определен (нет дефиниции), а потом отрицали возможность двух объектов с одинаковыми размерами Я вам напомню, что основными вопросами МЭ является что измеряем и с какой точностью. Эксперт по МЭ конструктору устроит веселую жизнь, если он не правильно определит в части что измеряем, а затем уже и с какой точностью. Посмотрите КД, выносными линиями определено расстояние, которое характеризуется количественной определённостью. То есть дефиниция плюс размер. Иногда это расстояние обозначается L и в зависимости от исполнение это L может быть различным. Не считая привязки к определенным базам, что указывается отдельно. Это все качественное определение величины.
  9. По моему, наш диалог хорошая иллюстрация, что размер без дефиниции есть ерунда И попытка привязать размер к кокретному объекту эту ерунду не исправит. В КП в части линейно-угловых дефициния дается в графическом виде, и к ней привязывается размер. К дефиниции, а не объекту.
  10. Выше вы согласились, что у объекта бессчисленное количество размеров. Как это стыкуется с тем, что говорите сейчас? Вам трудно представить две вещи с размером 2 мм? Вероятность этому стремится к нулю?
  11. С чего вы взяли, что объекты которым присущ определенный размер - одинаковы?
  12. Почему сомневаетесь? Вы сомневаетесь, что у деталей есть размер равный фундаментальной длине? Напомню, речь о размере присущем конкретному объекту. Я не совсем понял почему конкретному. Размер равный фундаментальной длине присущ любым деталям, которые мне известны.
  13. Размеров у детали бесчисленное множество. Зачем, кстати, "конкретному"? Деталей с конкретным размером так же немало.
  14. Во первых что такое "не полностью определенный размер" понятно трудно, так как по определению размера он именно что определен. Если не полностью, то это недоразмер. ? Во вторых.. А если совсем не определяли, откуда ему взяться?
  15. Как угодно. Было и так что калибр сложной формы дорабатывали по месту - полировщику показывали протокол с цветовой дифференциацией в зависимости от отклонения и он доводил поверхность до требуемого.
  16. За себя говорите. Кстати, я встречал на форуме людей, которые не понимают зачем они поверяют. Так себе тезис.
  17. Трудно разговаривать с человеком который не воспринимает такие понятия как "качественное определение величины". У вас нет "исходного файла со всеми размерами" так как нет размеров. Количественно (!) величину не определяли, ее определяли качественно. С другой стороны я ж зарекался с вами это обсуждать, если Лавр не смог объяснить эти вещи то я и подавно.
  18. Эх... Есть 3 точки на детали, у которых известны координаты а (х1,у1,z1), b (х2,у2,z2), c (x3,y3,z3) Будьте так любезны, покажите пальцем (с) размер Так вот - размеров здесь нет. Сначала нужно дать качественно определение величины, затем, если это КП вы можете говорить о количественной определенности. Качественное для примера: 1. длина это расстояние от точки с, до прямой аb 2. длина это радиус окружности с центром в точке с и окружностью с точками ab Еще вопросы?
  19. Предлагаю помедитировать и понять три ситуации: 1. Вам известно, что деталь можно "образмерить". 2. Вам известны размеры 3. Вы вообще не оперируете понятием размер.
  20. Картинка с болтом это пример модели на которой размеров нет. Из-за того что изображён болт срабатывает эффект узнавания - вы уже знаете какими размерами характеризуются болты и как их продавать. Сделайте волевое усилие представьте вместо болта сложную поверхность (профиль лопасти гребного винта например), которую вам продавать не нужно, так как вы продаете эсминец, а не торгуете винтами. Так вот, в КД у вас будут координаты точек и требование - отклонение от модели в 0.1 мм И никаких размеров.
  21. Честно говоря, вот это совсем не понял.. Что такое "хорошо определенная измеряемая величина"(хоив) ? Как законы физики устанавливают связь между хоив и принятой единицей тоже.. Давайте мы с вами хорошо определим измеряемую величину и присвоим ей значение в единицу чего нибудь. Какие законы физики нам для этого нужны?
  22. Зачем вы пытаясь опревергнуть мои слова рассказываете о проектировщике печатных плат? Это же просто глупо.
  23. Причем здесь системы автоматического проектирования? Вас уже реально несет.
  24. Вы не могли бы подготовить список всех кто в чем то не понимает и оформить табличкой? Спасибо.
×
×
  • Создать...