Перейти к контенту

65 сообщений в этой теме

Рекомендуемые сообщения

Опубликовано

Здравствуйте, подскажите пожалуйста, каким способом можно уменьшить влажность в учебной аудитории (по заданию в лабораторной), не изменяя при этом температуру в помещении? На варианты кондиционера и осушителя преподаватель отреагировала негативно, а задачу решить нужно.

Опубликовано (изменено)
1 час назад, annch сказал:

Здравствуйте, подскажите пожалуйста, каким способом можно уменьшить влажность в учебной аудитории (по заданию в лабораторной), не изменяя при этом температуру в помещении? На варианты кондиционера и осушителя преподаватель отреагировала негативно, а задачу решить нужно.

Неужели повысив атмосферное давление?  Или шайтан -арба с силикагелем?

Посчитайте подпор воздуха на 50 Па.

Изменено пользователем libra
Опубликовано (изменено)
1 час назад, libra сказал:

силикагелем

и др. адсорбентами, поглощающими воду из воздуха в т.ч. древесным углем и пищевыми продуктами: сахар, соль, сода, кофейные зерна - насыпать в небольшие и емкости и расставить в разных местах: на полках, в шкафах, на полу под мебелью ...

Все комнатные цветы способны впитывать влагу, содержащуюся в воздухе, но некоторые из них делают эту работу лучше. Среди них благородный лавр, герань, кактусы, кофейное дерево, лимон, мирт, папоротники, сингониум и спатифиллум...

22 минуты назад, scbist сказал:

Открыть форточку.

:super: проветрить

Изменено пользователем владимир 332
Опубликовано
1 час назад, владимир 332 сказал:

...Среди них благородный лавр...

Ви таки ошиблись темами, уважаемый Владимир Александрович...:tongue:

Опубликовано
2 часа назад, владимир 332 сказал:

и др. адсорбентами, поглощающими воду из воздуха в т.ч. древесным углем и пищевыми продуктами: сахар, соль, сода, кофейные зерна - насыпать в небольшие и емкости и расставить в разных местах: на полках, в шкафах, на полу под мебелью ...

Все комнатные цветы способны впитывать влагу, содержащуюся в воздухе, но некоторые из них делают эту работу лучше. Среди них благородный лавр, герань, кактусы, кофейное дерево, лимон, мирт, папоротники, сингониум и спатифиллум...

:super: проветрить

А реально ли адсорбентами понизить влажность с 92 до нормы по госту? 

Извините, что задаю глупые вопросы, но это непрофильный предмет моей специальности, идет туго)

Опубликовано
1 час назад, annch сказал:

А реально ли адсорбентами понизить влажность с 92 до нормы по госту? 

Извините, что задаю глупые вопросы, но это непрофильный предмет моей специальности, идет туго)

нет

Опубликовано
6 часов назад, annch сказал:

А реально ли адсорбентами понизить влажность с 92 до нормы по госту? 

В принципе реально в небольшом по объему помещении или достаточно большом количестве адсорбентов, но применение для этой цели обогревателей, осушителей, кондиционеров, вентиляторов гораздо продуктивнее.

Опубликовано (изменено)
7 часов назад, annch сказал:

А реально ли адсорбентами понизить влажность с 92 до нормы по госту? 

Извините, что задаю глупые вопросы, но это непрофильный предмет моей специальности, идет туго)

Я тут подумал, что правильный ответ: Удалить из аудитории (лаборатории) людей. 

А у вас относительная влажность 92% была?

При текущих погодных условиях такое маловероятно. Скорее не более 30%.

Изменено пользователем libra
Опубликовано
10 минут назад, libra сказал:

Я тут подумал, что правильный ответ: Удалить из аудитории (лаборатории) людей. 

А у вас относительная влажность 92% была?

При текущих погодных условиях такое маловероятно. Скорее не более 30%.

По показаниям в ходе лабораторной-да, я сама не верб в то, что там 90) Преподаватель сказала, что ответ « аудитория не является пригодной» неверный)

Опубликовано (изменено)

Может всё-таки неправильно измеряли? И преподаватель "докопался" до этого.

Есть предположение, что вы использовали что то типа ВИТ-2, забыли смочить один из термометров, получили разность температур 1% и нашли влажность по таблице (90%)

Изменено пользователем mefes
Опубликовано
33 минуты назад, mefes сказал:

Может всё-таки неправильно измеряли? И преподаватель "докопался" до этого.

Есть предположение, что вы использовали что то типа ВИТ-2, забыли смочить один из термометров, получили разность температур 1% и нашли влажность по таблице (90%)

Мы не отрицаем возможности ошибки измерения, но там преподаватель очень хочет, чтобы мы нашли способ решать эту проблему, то есть даже если измерения не верны, указать способ, как уменьшить влажность, не меняя температуру

Опубликовано
10 минут назад, annch сказал:

Использовали вот такой прибор

Screenshot_20231221_084726.jpg

Это типа МВ4-М? По инструкции пользуетесь? Смачиваете ткань на влажном термометре и включаете сверху аспиратор? Если что-то из этого не выполняется, показания будут неверны

Опубликовано
1 час назад, libra сказал:

И...?

Если аудитория не в тропиках, влажность уменьшится. Пока зима, вместе с температурой, но вымораживать помещение и не требуется, достаточно немного проветрить. Про остальное уже тут сказали. Нормы, правда, не указано, до какой опускать. Низкая влажность - тоже плохо.

Опубликовано
5 минут назад, Enzo сказал:

Это типа МВ4-М? По инструкции пользуетесь? Смачиваете ткань на влажном термометре и включаете сверху аспиратор? Если что-то из этого не выполняется, показания будут неверны

Ну первый раз меряли ничего не мочив, второй раз мочили тампон внутри. 

Опубликовано
6 минут назад, annch сказал:

Ну первый раз меряли ничего не мочив, второй раз мочили тампон внутри. 

Первый раз было неправильно. Тампон внутри должен быть только на влажном термометре и обязательно включать аспиратор вверху. Крутится?

Опубликовано
1 минуту назад, Enzo сказал:

Первый раз было неправильно. Тампон внутри должен быть только на влажном термометре и обязательно включать аспиратор вверху. Крутится?

Ну тампон был внутри, вы правы. И если он был не сухой, то получается это и испортило имерения ?)

Опубликовано
5 минут назад, annch сказал:

Ну тампон был внутри, вы правы. И если он был не сухой, то получается это и испортило имерения ?)

Наоборот. Если он БЫЛ сухой, то и разницы нет между ними, они ж оба сухие и показывать тогда будут одинаково. По таблице влажность будет около 100%. Когда намочили, включаете аспиратор.

4 минуты назад, annch сказал:

Включали какую-то штуку сверху, она шумела, на 4 минуты

Это как раз та самая штука сверху, потом ждёте время, сколько надо для установления показаний (у вас же фото явно из инструкции, прочтите её) и уже потом снимаете показания, вычитаете одно из другого и по таблице определяете влажность.

Опубликовано (изменено)
1 час назад, mefes сказал:

Может всё-таки неправильно измеряли? И преподаватель "докопался" до этого.

Есть предположение, что вы использовали что то типа ВИТ-2, забыли смочить один из термометров, получили разность температур 1% и нашли влажность по таблице (90%)

Уже обсудили скорость обдува.

Изменено пользователем libra
Опубликовано
1 час назад, Enzo сказал:

Если аудитория не в тропиках, влажность уменьшится. Пока зима, вместе с температурой, но вымораживать помещение и не требуется, достаточно немного проветрить. Про остальное уже тут сказали. Нормы, правда, не указано, до какой опускать. Низкая влажность - тоже плохо.

Условия задачи:

14 часов назад, annch сказал:

Здравствуйте, подскажите пожалуйста, каким способом можно уменьшить влажность в учебной аудитории (по заданию в лабораторной), не изменяя при этом температуру в помещении? На варианты кондиционера и осушителя преподаватель отреагировала негативно, а задачу решить нужно.

Перепад температур на улице и в помещении 20- 30С

Присоединиться к обсуждению

Вы можете ответить сейчас, а зарегистрироваться позже. Если у вас уже есть аккаунт, войдите, чтобы ответить от своего имени.

Гость
Ответить в этой теме...

×   Вы вставили отформатированный текст.   Удалить форматирование

  Допустимо не более 75 смайлов.

×   Ваша ссылка была автоматически заменена на медиа-контент.   Отображать как ссылку

×   Ваши публикации восстановлены.   Очистить редактор

×   Вы не можете вставить изображения напрямую. Загрузите или вставьте изображения по ссылке.

Загрузка...

Информация

  • Недавно просматривали   0 пользователей

    • Ни один зарегистрированный пользователь не просматривает эту страницу.
×
×
  • Создать...